サイエンスアドベンチャー(中学3年生スーパーサイエンスコース)2日目
イベント
屋久島研修2日目は、「ヤクスギランド」を訪れ、屋久島の森林や地形について、実際に自然の中を歩きながら学びました。
ヤクスギランドでは、ガイドの方に説明していただきながら森の中を歩き、屋久杉の生態や、森の中に広がる苔の様子などを観察しました。屋久島は年間を通して降水量が多く、その豊富な水が森の環境をつくり出しています。生徒たちは、木々や岩を覆うさまざまな苔を間近で観察しながら、屋久島ならではの森林の姿を感じることができました。
また、屋久杉が厳しい自然環境の中で長い年月を生き続けることができる理由についても学びました。実際に森の中に入り、木々の大きさや根の張り方、周囲の植物との関わりなどを自分たちの目で確かめることで、写真や映像だけでは分からない自然の迫力を体感する機会となりました。
さらに、今回の研修では生物分野だけでなく、地学的な視点からも屋久島について学んでいます。「なぜ屋久島にはこれほど高い山々があるのか」「屋久島はどのようにして現在の姿になったのか」といった疑問から、屋久島が隆起してきた仕組みや、火山との違いや関係についてもガイドの方から説明していただきました。普段何気なく見ている山や岩石にも、非常に長い時間をかけた大地の変化が隠れていることを知ることができました。
その後は「紀元杉」を見学しました。長い年月を生き続けてきた巨大な屋久杉をすぐ近くから見ることができ、その幹の太さや高さ、存在感に生徒たちも驚いていました。何千年という時間の積み重なりを目の前の一本の木から感じることができ、屋久島の自然の雄大さを改めて実感しました。
宿に戻ってからは、一日の活動を振り返る時間を設けました。それぞれが実際に観察したことやガイドの方から教えていただいたこと、印象に残ったことなどを整理し、自分なりの言葉でまとめました。ただ見学して終わるのではなく、現地で得た発見や疑問を振り返ることで、一つひとつの体験を自分自身の学びにつなげています。「実際に見る」「説明を聞く」「自分で観察する」「考えてまとめる」という一連の活動を通して、屋久島の自然を生物・地学などさまざまな視点から捉えることのできた一日となりました。
明日も屋久島の自然に直接触れながら、ここでしかできない発見や学びを大切にして研修を進めていきます。
ヤクスギランドでは、ガイドの方に説明していただきながら森の中を歩き、屋久杉の生態や、森の中に広がる苔の様子などを観察しました。屋久島は年間を通して降水量が多く、その豊富な水が森の環境をつくり出しています。生徒たちは、木々や岩を覆うさまざまな苔を間近で観察しながら、屋久島ならではの森林の姿を感じることができました。
また、屋久杉が厳しい自然環境の中で長い年月を生き続けることができる理由についても学びました。実際に森の中に入り、木々の大きさや根の張り方、周囲の植物との関わりなどを自分たちの目で確かめることで、写真や映像だけでは分からない自然の迫力を体感する機会となりました。
さらに、今回の研修では生物分野だけでなく、地学的な視点からも屋久島について学んでいます。「なぜ屋久島にはこれほど高い山々があるのか」「屋久島はどのようにして現在の姿になったのか」といった疑問から、屋久島が隆起してきた仕組みや、火山との違いや関係についてもガイドの方から説明していただきました。普段何気なく見ている山や岩石にも、非常に長い時間をかけた大地の変化が隠れていることを知ることができました。
その後は「紀元杉」を見学しました。長い年月を生き続けてきた巨大な屋久杉をすぐ近くから見ることができ、その幹の太さや高さ、存在感に生徒たちも驚いていました。何千年という時間の積み重なりを目の前の一本の木から感じることができ、屋久島の自然の雄大さを改めて実感しました。
宿に戻ってからは、一日の活動を振り返る時間を設けました。それぞれが実際に観察したことやガイドの方から教えていただいたこと、印象に残ったことなどを整理し、自分なりの言葉でまとめました。ただ見学して終わるのではなく、現地で得た発見や疑問を振り返ることで、一つひとつの体験を自分自身の学びにつなげています。「実際に見る」「説明を聞く」「自分で観察する」「考えてまとめる」という一連の活動を通して、屋久島の自然を生物・地学などさまざまな視点から捉えることのできた一日となりました。
明日も屋久島の自然に直接触れながら、ここでしかできない発見や学びを大切にして研修を進めていきます。



