英語・OC（英会話）の授業風景（中学1年グローバル留学コース）

中学１年グローバル留学コースの英語、OCの授業の様子です。
今回は、二人一組で１７か国の代表団となり、模擬国連を行いました。
議題は「国連カフェのメニュー作成」。
各国の代表団がSDGsの１７つの目標とつながるメニューを考え、提案しました。
生徒たちは、地産地消が可能な材料や、生産量の多いものを調べ、食物アレルギーや、各国の宗教上の食事制約など様々な点を考慮してフードメニューとドリンクメニューを考案しました。
続いて、各国との交渉です。メニューに必要な材料を生産している国と提携交渉をして、なるべく多くの国から自国のメニューに賛同を得ます。より多くの国から賛同を得れば、投票時に有利に働くためです。 最後にそれぞれ８種類ずつを投票し、国連カフェで売り出すメニューを決定しました。
生徒たちは、国連会議に必須の専門用語や、初めてみる表現に四苦八苦しながらも、各国代表としての厳格な姿勢で会議にのぞむことができていました。
今回の内容は、昭和祭のクラス企画（クイズゲーム）でのクイズにも出題する予定です。